هر مدرسه الكترونيك ميتواند براي تامين نيازهاي خانه و مدرسه شامل توسعه ارتباطات مدرسه و اوليا و دانشآموزان، ادغام محيط خانه با مدرسه، سهولت دسترسي به اطلاعات و بهبود امور اجرايي مدرسه موثر باشد
ويژگي اول چنين مدرسه اي سيستم مديريت يكپارچه مدرسه است كه شامل معرفي مدرسه، بخشها و امكانات مدرسه با امكان ايجاد صفحات جديد، ايجاد چارت سازماني مدرسه، تعريف نقشها و پستهاي مدرسه، تعريف قوانين و آييننامهها و معرفي دانشآموزان برتر است.
ويژگي دوم سيستم مديريت كاربران شامل: نگهداري اطلاعات دانشآموزان و اولياي آنها، نگهداري اطلاعات دبيران و نگهداري اطلاعات كارمندان اداري مدرسه است
ويژگي بعدي سيستم، پشتيباني از امور اجرايي مدرسه است كه مواردي مانند خبرنامه، اعلانات، شروع سال تحصيلي، آرشيو سال تحصيلي و بايگاني پروندهها با امكانات دستيابي آسان را در برميگيرد
سيستم پشتيباني از برنامهريزيهاي مدرسه، ويژگي چهارم است كه شامل: ايجاد تقويم اجرايي سالانه، برنامه هفتگي، برنامه امتحانات، طرح درس، برنامه ملاقاتها و برنامههاي فوق برنامه است.
سيستم يكپارچه آموزشي هم شامل: مديريت دروس، مديريت كلاسها، پيش ثبتنام دانشآموزان، ثبت نام، مديريت دانشآموزان و كادر آموزشي، مديريت امتحانات و آزمون ورودي است
ويژگي ششم اين سيستم فعاليتهاي آموزشي از راه دور همراه با تشكيل كلاسهاي رفع اشكال online، برگزاري آزمون online و ارائه محتواهاي علمي و درسي online است.
سيستم مديريت محتوا هم در واقع همان سيستم توليد محتواي دروس، بانك سوالات و كتابخانه الكترونيك است.سيستمهاي توسعه ارتباطي هم به وسيله پرسش و پاسخ، ارتباط پيامي بين اعضا، نظرسنجي و ارسال دعوت نامه اجرا ميشود.
سيستم پرونده آموزشي هر دانشآموز هم شامل: ثبت و نگهداري نمرات پاياني و مستمر، ثبت و نگهداري فعاليتهاي دانشآموز، كارنامه، ارائه نمرات آزمونهاي online و مشاهده سوابق تحصيلي دانشآموزان است.
پروندههاي انضباطي دانشآموزان به صورت نگهداري اطلاعات حضور و غياب، نگهداري اطلاعات موارد انضباطي، نگهداري اطلاعات تشويقها و تنبيهها و تعهدها، گرفتن رضايتنامه به شكل online، نگهداري اطلاعات مشاورهاي دانشآموز و ثبت و نگهداري نمرات كلاسي آنها تشكيل ميشوند.
در اين مدرسه حتي ميتوان گروههاي مختلف دانشآموزي را با معرفي فعاليتها و توانمنديهاي هر گروه، معرفي اعضا و عضوگيري، محيط هاي گفتوگو و خبرنامه و مجله ايجاد كرد.
در يك مدرسه الكترونيكي مدير ميتواند با استفاده از سيستم گزارشگيري بر اساس آمار مربوط به نمرات دروس، كلاسها و آزمونها، مقايسه نمرات پايهها، نمودارهاي مختلف توزيع نمرات در پايهها، فرمهاي نظرسنجي، درصدهاي قبولي، آمار دانشآموزان و نمودارهاي مقايسهاي آنان تحليل مناسبي از شرايط و اوضاع مدرسه خود را به دست بياورد.